Il liceo Righi entra in squadra

Una nuova scuola fa il suo ingresso nel progetto Rock your School. E’ il liceo scientifico Augusto Righi, fondato nel 1946.

Il 10 maggio, a partire dalle ore 09:00, avrà luogo presso l’istituto il primo incontro con gli studenti, circa sessanta, appartenenti alle classi quarte e convocati dai rappresentanti di istituto. Dopo una breve presentazione del progetto il presidente di Labsus, Gregorio Arena, terrà una lectio magistralis sul tema della sussidiarietà orizzontale, il principio costituzionale che ha ispirato la nascita della Scuola di manutenzione civica (oltreché dello stesso Labsus), alla quale seguirà un dibattito con i ragazzi.

Sarà poi la volta di un contributo di Retake Rome, movimento di cittadini noto per le sue iniziative di “riappropriazione” degli spazi urbani attraverso interventi partecipati di pulizia, che metterà la propria esperienza a disposizione degli studenti.

I ragazzi del Righi, infatti, daranno applicazione al principio di sussidiarietà orizzontale “adottando” degli spazi urbani degradati da graffiti e manifesti abusivi, intervenendo da cittadini attivi per ripristinare il decoro e la bellezza di luoghi che costituiscono dei beni comuni materiali. Ma non solo: la giornata di pulizia sarà anche occasione per riflettere sulla Costituzione, bene comune immateriale per eccellenza, in occasione del 150° anniversario dell’Unità d’Italia. Ogni squadra di intervento adotterà, oltre ai muri, un articolo della Costituzione e un eroe risorgimentale e contribuirà a diffonderne la conoscenza con modalità che saranno stabilite insieme ai ragazzi stessi.

Sempre nella giornata del 10 maggio verrà effettuata una ricognizione dei luoghi sui quali si dovrà intervenire con azioni di ripulitura, sarà organizzato il lavoro e gli “school rockers” del Righi verranno suddivisi in squadre, ciascuna con il suo muro del quale prendersi cura.

- Ecco i muri da adottare:

Un aspetto importante in iniziative di questo genere è la loro replicabilità. La possibilità, cioè, che queste buone pratiche possano diffondersi nella comunità moltiplicando la propria efficacia. Ecco allora un utilissimo “vademecum del retaker“, preparato da Massimo Ferraro di Labsus, che può aiutarvi a organizzare azioni di riappropriazione della città simili a quella che vedrà protagonisti gli studenti del liceo Righi.