Rilevamento fotografico
23 febbraio 2011
Ecco i risultati del rilevamento fotografico che la classe IV A del Liceo Farnesina ha realizzato per individuare gli elementi
negativi e quelli potenzialmente positivi presenti nelle aree esterne all’edificio scolastico e decidere così dove intervenire per migliorare le cose e con quale tipo di interventi.
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Elementi (potenzialmente) positivi:
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L'area sottostante i due alberi, a destra dell'ingresso principale al giardino (quello da cui è possibile accedere dall'interno).

Finestra della "Sala Rimun" che si affaccia sul giardino. L'area circostante è potenzialmente positiva. Possibile collocazione di vasi, panchine ecc… Comoda uscita/ingresso.
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Elementi negativi:
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Calcinacci, rifiuti plastici e non, accumulati ad ogni angolo del giardino in mezzo alla sterpaglia.
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