Nei video si ripercorrono le fasi principali del progetto “Rock your school”, svoltosi nell’anno scolastico 2010/2011 in due licei di Roma. La scuola di manutenzione civica dei beni comuni promossa da Labsus ha permesso agli studenti di recuperare spazi degradati all’interno e all’esterno degli istituti, con il supporto di istituzioni, associazioni e singoli cittadini.
00:36 Il percorso formativo – 08:01 Il lavoro di ricognizione – 11:54 L’organizzazione degli studenti
Via dalle aule, tutti in cortile. Dopo la fase formativa ed organizzativa della “Scuola di manutenzione civica” di Labsus e Fondazione Roma, per gli studenti del Liceo “A.Righi” è tempo di mettere in pratica il principio di sussidiarietà orizzontale. Ospiti della giornata l’assessore alle Politiche della scuola della Provincia di Roma Paola Rita Stella ed il presidente della Fondazione Roma Emmanuele F.M. Emanuele.
“Trovo molto significativo e meritevole di sostegno l’intervento di pulizia e riverniciatura dei muri che gli studenti delle classi IV del Liceo Scientifico Righi realizzeranno il prossimo 30 maggio nel giardino della palazzina liberty in Via Boncompagni in cui ha sede distaccata il Liceo”. Con queste parole il presidente del Touring Club Italiano, Franco Iseppi, ha espresso la volontà di concedere alla Scuola di manutenzione civica dei beni comuni il patrocinio non oneroso dell’associazione fondata nel 1894. “Il valore storico e culturale dell’edificio – ha spiegato Iseppi – ben si coniuga con la valenza educativa dell’impegno degli studenti nei confronti della loro scuola, dando vita ad un’iniziativa che rispecchia le migliori tradizioni di impegno civile del nostro Paese, di cui il Touring è al tempo stesso protagonista e memoria”. La lettera di Iseppi, indirizzata al presidente di Labsus Gregorio Arena, si conclude con “l’augurio che simili iniziative si moltiplichino in tutto il Paese rafforzando nei più giovani il senso di appartenenza alla comunità e le virtù civiche”.
Racconti reali e storie di fantasia. Ad unire le narrazioni un filo conduttore: la tutela dell’interesse generale. In una maniera insolita ma non meno efficace il 10 maggio Labsus ha presentato “Rock your school – Scuola di manutenzione civica” al liceo “Righi” di Roma. Se gli studenti del Farnesina si stanno occupando del giardino, gli alunni dell’istituto di via Boncompagni si prenderanno cura dei muri dell’edificio che frequentano ogni giorno.
VIDEO: Il racconto della giornata
Un’altra scuola, una nuova presentazione. Ma questa volta all’insegna dei racconti: da quelli di Labsus, che da anni diffonde storie di sussidiarietà e che, con il progetto di “Scuola di manutenzione civica”, vuole invogliare i ragazzi a prendersi cura degli spazi comuni, a quelli degli studenti del Liceo, che hanno inventato storie fantasiose accomunate da un principio ispiratore, l’art. 118 quarto comma della Costituzione.
A presentare il progetto nello storico liceo della Capitale ci ha pensato il presidente di Labsus Gregorio Arena: “L’introduzione del principio di sussidiarietà nella Costituzione può essere paragonato al passaggio dal mainframe al personal computer: si è passati dall’idea che della collettività si debba prendere cura soltanto l’amministrazione ad una fase in cui è la comunità ad occuparsi attivamente della propria città, del proprio Paese, con l’ausilio dell’amministrazione. L’art. 118 quarto comma è dunque una grande rivoluzione, il cui contenuto deve essere diffuso anche nelle scuole”.
Non solo al fine di creare i presupposti per una società migliore ma anche per ovviare a questioni più tangibili: “Le risorse che ogni anno la Provincia di Roma riserva alla manutenzione scolastica sono per più del 50 per cento destinate alla riparazione dei danni provocati dagli studenti, spesso a seguito di atti vandalici”. Per questo motivo gli studenti del Righi diventeranno per un giorno degli imbianchini: l’idea è quella di ripulire i muri del cortile della palazzina in stile Liberty sita in via Boncompagni, per rendere la scuola più decorosa e più bella da vivere. Lo faranno con l’ausilio di Retake Rome, associazione impegnata da diverso tempo a ripulire i muri della città da tag e scarabocchi. I volontari del retakinghanno offerto consigli pratici per la pulizia delle pareti e spunti per distinguere l’arte dagli imbrattamenti.
“Ma i fondi chi li mette?”, ha chiesto Riccardo, studente del Righi, incalzato da Alessandro, altro liceale: “Ma noi paghiamo già le tasse! Se ci attiviamo gratuitamente, paghiamo due volte?”. “E’ l’obiezione che fanno tutti – ha risposto Christian Iaione, caporedattore di Labsus – ma le risorse che la Provincia spende per atti vandalici possono essere reinvestite in altro modo”. Da qui l’impegno di Labsus ad approfondire anche questo aspetto più strettamente economico ma fondamentale per l’evoluzione e l’affermazione del principio di sussidiarietà.
Dopo le presentazioni “ufficiali” spazio ai racconti dei ragazzi, attraverso l’attività di storytelling animata da Mina Distratis, dell’associazione Ricrea: i ragazzi si sono divisi in gruppi identificati da protagonisti del Risorgimento e, “pescando” alcune carte contenenti ambienti, imprevisti, messaggi chiave, oggetti e condizioni limitanti, hanno composto e raccontato storie ispirate alla tutela dei beni comuni.
Al primo incontro teorico farà seguito la fase operativa. Ogni gruppo, in un prossimo sabato di maggio, prenderà in consegna un muro del cortile per cancellare le scritte e passare nuova vernice sulle pareti. I murales ventennali invece verranno salvaguardati, se non addirittura ristrutturati, grazie all’intervento di ex studenti del Liceo.
Come anticipato, il 10 maggio scorso Rock your School è stato presentato agli studenti del liceo Righi, l’istituto entrato di recente nel progetto Scuola di manutenzione civica dei beni comuni. Il racconto della giornata in 15 scatti.
